정답을 고르지 않고
수학처럼 원리와 이유를 풉니다.
아는 영어를 넘어,
꺼내 쓰는 영어로.
파닉스의 첫 소리부터 말하기·글쓰기·중등 문법까지. 배운 영어를 스스로 읽고, 이유를 설명하고, 자기 문장으로 표현하게 합니다.
많이 설명한 수업보다
아이가 무엇을 했는지 봅니다
알고 있는 것을 꺼내고, 새로 배운 것을 연결해 직접 사용하고, 반복하며 자기 것으로 만드는 과정이 수업의 기준입니다.
본사 정규 과정 위에
강창의 수업 노하우를 더합니다
EiE의 단계별 표현영어 커리큘럼과 PREP·REVIEW 온라인 학습을 바탕으로, 아이가 실제로 말하고 쓰고 이유를 설명하는 데까지 세밀하게 지도합니다.
Rookies Course
읽기·쓰기·듣기·말하기의 기초를 균형 있게 쌓고, 기초 회화와 필수 어휘에서 문장 표현으로 나아갑니다.
Leaders Course
4대 영역을 통합해 문장 쓰기에서 문단과 에세이로 확장하고, 자신의 글을 프레젠테이션으로 표현합니다.
1:1 첨삭 → 틀린 이유 파악 → 다시 쓰기M.E.C.
중학 주제·어휘·문법을 Speaking과 Writing 프로젝트로 배우며 문장, 문단, 에세이 Monthly Project로 확장합니다.
객관식 0% 문법 · 현장 표현형 수행평가Global Leaders
배경지식과 비판적 사고를 바탕으로 토의·토론과 수준 높은 에세이 쓰기를 완성하는 과정입니다.
학부모님의 걱정에서
수업을 다시 설계합니다
아는 것과 꺼내 쓰는 것은 다릅니다.
도움을 줄이며 스스로 문장을 만들고 설명하는 경험을 반복합니다.
정답보다 틀린 이유를 찾습니다.
표시만 고치지 않고 오류의 원인을 말하게 한 뒤 자기 문장으로 다시 씁니다.
현장에서 스스로 완성해야 합니다.
문제를 이해하고 생각과 근거를 정리해 말과 글로 표현하게 합니다.
EiE 강창에서
오래 다듬어 온 수업
프로그램 이름보다 아이가 실제로 하는 행동과 다음 단계가 분명한 수업입니다.
기적의 5일 파닉스
글자와 소리의 연결, 스스로 읽어낸 첫 성공 경험을 집중적으로 만듭니다.
자세히 보기 → 02 · SPEAKING GRAMMARStory Based
Speaking Grammar
이야기·상황·움직임으로 문법을 이해하고 말하기에서 쓰기까지 연결합니다.
자세히 보기 → 03 · MIDDLE SCHOOL미안하다 애들아,
그래도 해야 한다
개념부터 변형과 오답 점검까지, 따뜻함과 분명한 기준으로 실수를 줄입니다.
자세히 보기 → 04 · PERFORMANCE영화 더빙 프로젝트
발음·억양·리듬·감정까지 장면 안에서 연습해 하나의 퍼포먼스를 완성합니다.
자세히 보기 →과정을 가르쳤고,
그 과정이 무대에서 확인됐습니다
EiE 본사 공식 공개 기록과 학원 보유 자료를 교차 확인한 이력만 소개합니다. 학생 이름은 개인정보 보호를 위해 일부 가렸습니다.
Storytelling
올해의 Presenter
장*우 학생 · 대구 강창 캠퍼스
본사 공식 기사 확인 ↗최우수 캠퍼스
Sound First 수업 및 교육자료 연구·개발
본사 행사 공지 확인 ↗Storytelling 대상
Presentation 최우수상
김*서 학생 · 정*린 학생
본사 수상 갤러리 확인 ↗Storytelling
최우수상
김*지 학생 · 대구 강창 캠퍼스
본사 수상 갤러리 확인 ↗확인 기준 2021·2024·2025 수상은 EiE 본사 공개 페이지에서 확인했습니다. 2022 이력은 본사 행사 공지와 당시 학원 성과 문서 및 원장 이력 자료가 일치하는 항목입니다.
정답을 고르는 영어에서
이유를 설명하는 영어로
서술형이 화제가 되기 훨씬 전인 10여 년 전부터 실제 에세이 수업을 해왔습니다. 생각과 근거를 조직해 자기 문장으로 쓰게 해 온 노하우는 교실에서 오랫동안 축적하고 다듬어 온 EiE 강창의 특별함입니다.
수학처럼 풀이 과정을 쓰는 영어
보기에서 답을 고르지 않습니다. 문장을 직접 쓰고 어떤 원리를 적용했는지, 왜 그렇게 판단했는지 설명합니다.
틀린 이유를 파악하고 다시 쓰기
교사가 고쳐준 문장을 확인하는 데서 끝나지 않습니다. 학생이 오류의 원인을 이해하고 자기 언어로 설명한 뒤 다시 완성합니다.
외운 답이 아닌 현장 표현력
완성 답안을 받아 외우지 않습니다. 질문을 해석하고 생각과 근거를 조직해 그 자리에서 말하고 씁니다.
2026년 9월 현재 수능 서·논술형 문항 도입은 확정된 제도가 아니라 미래 대입제도 논의 의제입니다. EiE 강창은 불안을 앞세우기보다 어떤 평가에서도 필요한 읽기·이해·근거·표현의 힘을 준비합니다.
국가교육위원회 공식 설명 확인 ↗바로 답해주지 않고
스스로 고치게 합니다
실수는 지금 필요한 도움을 알려주는 정보입니다. 교사는 답 대신 단서를 주고, 아이는 아는 규칙을 꺼내 다시 시도합니다.
교육철학 자세히 보기 →“영어는 성질이 급해서
‘뭔데? 뭔데?’ 하며 앞으로 뛰어나가요.”
준비하고, 사용하고,
피드백으로 다시 연결합니다
수업 전 영어 준비
단어·소리·문장을 미리 만나 인클래스에서 사용할 준비를 합니다.
수업에서 표현
읽고 말하고 쓰며 모든 학생이 배운 영어를 직접 꺼냅니다.
관찰과 보완
오류의 이유를 찾고 필요한 단서를 받은 뒤 다시 표현합니다.
파닉스에서 끝나지 않는
하나의 성장 여정
초등 때 시작한 소리와 의미의 연결이 읽기·말하기·쓰기·문법으로 이어져 중등의 서술형과 에세이를 준비합니다.
성장 과정 보기- PHONICS 소리와 글자
- READING 의미 읽기
- SPEAKING 생각 말하기
- WRITING 문장과 에세이
- GRAMMAR 이유와 원리
- SECONDARY 서술형·수행평가
성적만 보내지 않고
성장의 이유를 함께 봅니다
학습 결과와 참여 모습을 정리해 가정과 공유합니다.
틀린 개수보다 반복되는 원인과 필요한 도움을 살핍니다.
막연한 평가 대신 지금의 성장과 다음 목표를 구체적으로 나눕니다.
빨간 펜으로
고쳐주는 데서 끝내지 않습니다
EiE 강창의 1:1 첨삭은 정답을 보여주는 일이 아니라, 학생이 자신의 오류를 이해하고 다시 표현하도록 돕는 과정입니다.
She go to school every day.
왜 주어가 She일 때 동사가 달라질까요?
- 01 1:1 첨삭 문장 속 오류 발견
- 02 이유 파악 적용한 원리 설명
- 03 다시 쓰기 자기 문장으로 완성
학부모님이 자주 묻는 질문
‘객관식 0% 문법’은 무엇인가요?
답을 고르는 대신 문장을 직접 쓰고 풀이 이유를 설명하는 중등 문법 수업입니다. 수학처럼 적용 과정을 드러내 실제 이해를 확인합니다.
Leaders Course의 1:1 첨삭은 어떻게 다른가요?
교사가 고쳐주는 데서 끝나지 않고 학생이 틀린 이유를 파악해 다시 씁니다. 원리를 자기 말로 설명한 뒤 수정 문장을 완성합니다.
수행평가는 어떻게 준비하나요?
미리 만든 답을 외우기보다 질문을 이해하고 현장에서 스스로 말하고 쓰는 연습을 합니다.
어떤 연령의 학생이 다니나요?
유아·예비초부터 초등 저학년과 고학년 중심이며, 재원생의 학습이 중등까지 이어지도록 지도합니다.
아이의 현재 영어를
함께 살펴보세요
초등·중등은 레벨테스트와 상담으로 현재 수준을 살피고, 유아는 상담을 통해 적합한 수업을 안내합니다.